『枕草子』の授業、「二月つごもりごろに」をほぼ終えている。藤原公任による課題の意味、清少納言の回答の独自性、その評価の意味など、説明すべき内容が多く、こちらも勉強になる。有職故実を理解しておかなければならない。 この後は「すさまじきもの」に…

「日本人の美意識」の授業が進んでいる。今回も段落ごとにマップを描かせながら内容をまとめている。今回は、論理構造図をいきなり描いても良いことにしている。しかし、生徒の作成したものを見ると、マップほどまとまりのある物はなさそうだ。意外である。

はい、もちろん帰ってきております。 修学旅行は楽しかった。疲れたけど楽しかった。楽しかったけれど、疲れた。未だに疲れが完全には抜けきらない。 生徒自身の班別自主研修も充実していたようだ。４日目に京都御所に行く班を引率したが、いい経験をしただ…