「授業始めの5分間読書」に続く読書推進計画、Project-D 第2弾(何のこっちゃ?)。「読書レポート」を生徒に書かせようと考えている。 これは2ヶ月に1回くらいの回数で生徒に読書レポートを書かせるものである。読む本は課題図書として指定するものか、…
今日は授業はこの9組の1つだけ。1つだけの日があったり、金曜日は3つあったりして、なかなか均等には行かないものだ。 今日は前回の「尼、地蔵を見奉ること」の冒頭で終わっていたところから口語訳の再開である。教科書で4行くらい進めたかな。というの…
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