「管鮑之交」「鶏鳴狗盗」の授業

　４組と２組での授業。４組は「鶏鳴狗盗」に入った。今日は音読を中心に行った。
　２組は「管鮑之交」にようやく本格的に入る。４組とは２時間ほど進度が遅れている。でも、時間数は変わりないので、十分追いつくだろう。春秋時代の五覇を確認し、合従策を覚えているか聞いてみたのだが、ダメだった。うーん、残念。そもそも、「管鮑の交わり」という故事成語を知っているかと６人ほどに聞いたが、答えられなかった。うーーーーん、こりゃまた困ったぞ。
　ということで、背景を少々詳しく話し、口語訳を進めていく。まあまあ順調である。