２組での授業。前の時間からだいぶ日が空いていたようで、今日は漢文にも入る予定だったのだが、生徒はほとんど用意していなかった。幸い、教科書の本文を使った課題プリントを用意していたので、それを使って事なきを得たが、危なかった。
さて、「夕顔」の残りの１ページ分を一気に訳していく。その後で感想プリントに感想を書かせる。15分ほど時間を取り、できるだけたくさん書いて欲しいと指示をした。すると、このクラスはたくさん書いてくれた。ありがたい。「夕顔」の話がどのように受け止められたのか、非常に参考になりそうだ。
