午後はさる筋から頼まれた、国語の教科指導に関する報告の原案を書き始めた。これが、やたら難しい。何を求めているのか、解釈が難しいし、それに対応する指導実例を考えたり探したりするのが難しい。時間を大幅にかけて、それでもまだちっとも終わらない。…

昨日の理数科に引き続き、今日は普通科の体験入学である。さすがに普通科、昨日とはうってかわって、700人ほどの中学３年生と引率者・保護者（小学生くらいの女の子まで）が来訪した。この生徒たちを前半・後半の２グループに分け、模擬授業と全体説明を交互…