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「二月つごもりごろに」のまとめとして、マップを描かせてみる。「古文単語」「古典文法」「古典常識」「内容の確認」など、６つのカテゴリーに分けた枝を伸ばしたマップを描いておき、各枝に関連する確認事項を単語レベルで描き出させた。こうすることで知識の確認と定着が進むと考えている。果たして、彼らの定着度は変化があるだろうか。