昨日に引き続き、日本教育工学会の発表原稿を書いている。一応、第１稿は書いた。しかし、２ページという指定なのに、３ページ強になってしまった。もう１ページ分、いったいどこを削ればいいのやら。今までの大会の例などを見れば、他の人たちの書き方を参考にできるのだが、今のところそれを見る手だてはない。何しろこの手の種類の文章を書くのはあまり経験がないものだから、困ってしまう。
こうした経験は、生徒も同じなのだろうなぁ。我々はもっといろいろな種類の文章を生徒に書かせるべきだ。その際には例文を見せるべきだ。自分がやったことのないものは、理解できないのだ。
