漢文の授業

　10組での授業。まずは「丹波に出雲といふ所あり」のまとめを行う。聖海上人の感動の推移を確認させ、聖海上人の感涙が無駄になってしまった原因を考えさせ、そうならずに済む対策について考えさせる。その後で、この話の一場面をイラストで描かせる。上記の現代文の授業の応用である。
　その後、漢文の授業に入る。漢文訓読の基礎を少しずつみんなで学ばせる。明日はさらにこれを本格的にさせる予定だ。