「史記」の授業

　購読もテストを返した後、20分ほど時間があったので授業に入る。しばらく「史記」の中から、張良の話を読む。
　今回は生徒同士の話し合いによって口語訳をし、鑑賞してみようと思っている。そこで、今日は句法を探し出すプリントを使って、句法の確認をさせた。ところが生徒は疲れているのだかどうなんだか、何もせずにボケッとしている者が数人いた。課題が難しすぎるのかな。明日も授業があるので、明日は範の話し合いで口語訳をさせようと思っている。