「高瀬舟」の授業３

１クラスで第３段の冒頭まで進んだ。喜助が島に行くのを苦にしていない理由を挙げさせた。少なくとも４つくらいは挙げられると思うのだが、生徒は文章の中から４つを抽出できなかった。範囲を指定し、その中から抽出するよう指示したのだが、それでもダメだった。性質の似通った者同士をまとめるという情報処理が上手くできなかったのだ。取り上げて練習すべきだろうか。