図書館部会として高教研理事会に出席した。会議では決算や予算が議題となり承認されていった。その中で、高教研の加入者数が減少していることが再三取り上げられ、話題となった。いろいろ考え方はあるだろうが、ともかくも身近に自分の教科や分掌に関する研…

８組と６組での授業。８組では「江南橘為江北枳」の口語訳に入る。まず、晏子が出てくるので、彼がどのような人物かを、昨年の教科書に載っていた「晏子之御」を読ませて確認させる。その後、背景となる春秋時代の政治的状況を説明し、荊王が晏子を辱めよう…

３組での授業。これで３日間連続して授業がある。これだけあると進む進む。 今日は第２段落の読解。李徴と袁傪の再会の場面である。今日の読み取りのポイントは以下である。 二人の性格の違いを確認した後、袁傪の唯一の肉声である「その声は我が友、李徴子…